Volume: 21 Issue: 2, 8/1/08

Year: 2008

Articles

 

1. Üniversite Öğrencilerinin Yazılı Anlatım Hataları

Ali Fuat Arıcı

Page : 209-220

 

2. Tilki İle Yılan Metninin Göstergebilimsel Çözümlemesi

Nurhayat Atan

Page : 221-245

 

3. Merkezden Uzak Bir İlköğretim Okulunda Sanat Eğitimi Sorunsalına Uygulamalı Bir Yaklaşım

Dilek Şahiner Bilhan

Page : 247-270

 

4. İlköğretim Öğrencilerinin Feni Öğrenme Yaklaşımları

Gül Ünal Çoban , Ömer Ergin

Page : 271-293

 

5. İlköğretim II. Kademe Öğrencilerinin Matematik Kaygı Düzeylerinin İncelenmesi

Yüksel Dede , Şemsettin Dursun

Page : 295-312

 

6. 6. Sınıf Fen Bilgisi ve Fen ve Teknoloji Öğretim Programlarının Karşılaştırılmalı Olarak İncelenmesi: Öğretim Öncesi Görüşler

Murat Demirbaş

Page : 313-338

 

7. Okul Öncesi Dönem Çocuk Kitaplarında Temizlik

Kelime Erdal

Page : 339-356

 

8. Geleneksel Çocuk Oyunlarının Eğitimsel Değeri ve Unutulmaya Yüz Tutmuş Ahıska Oyunları

Minara Aliyeva Esen

Page : 357-367

 

9. İlköğretim I. Kademe Müzik Eğitiminde Öğretmenin Etkinliği

Gülay Göğüş

Page : 369-382

 

10. Yapılandırmacı Öğrenme Yaklaşımı: Sınıf Öğretmenleri Görüşleri Kapsamında Bir Araştırma

Engin Karadağ , Sevgi Deniz , Tuğba Korkmaz , Gürkan Deniz

Page : 383-402

 

11. Sekizinci Sınıfta Permütasyon ve Olasılık Konularının Aktif Öğrenme İle Öğretiminin Uygulama Düzeyi Öğrenci Başarısına Etkisi

Dilek Sezgin Memnun

Page : 403-426

 

12. İlköğretim 7. Sınıf Fen Bilgisi Dergisinde Öğrenme Halkası Yaklaşımının, Öğrencilerin Başarı ve Mantıksal Düşünme Yetenekleri Üzerine Etkisi

Fatma Şaşmaz Ören , Ramazan Tezcan

Page : 427-446

 

13. Boks Antrenör Adaylarının Problem Çözme Becerisi ve Atılganlık Düzeylerinin Tespiti

Füsun Öztürk , Şenay Koparan , Mehmet Efe

Page : 447-459

 

14. İlköğretim Öğrencilerinin Geometrideki Kavram Yanılgıları

Kürşat Yenilmez , Elif Yaşa

Page : 461-483

 

15. İlköğretim Sekizinci Sınıf Öğrencilerinin Bilgi Oluşturma Süreçlerinin Matematiksel Güçlerine Göre İncelenmesi

Sibel Yeşildere , Elif B. Türnüklü

Page : 485-510

Journal of Uludag University Faculty of Education ©2025 by Bursa Uludag University is licensed under CC BY-NC 4.0